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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acceso abierto
The Application of Blended Teaching Model in Practical Teaching in the Context of Big Data
Juanjuan Tian
Juanjuan Tian
Zhengzhou Institute of Technology
Zhengzhou, China
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Sciendo
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Tian, Juanjuan
22 may 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
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Publicado en línea:
22 may 2024
Recibido:
09 feb 2024
Aceptado:
11 abr 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1180
Palabras clave
<kwd>Blended teaching mode</kwd>
,
<kwd>Practical teaching</kwd>
,
<kwd>Experimental method</kwd>
,
<kwd>Teaching effect</kwd>
,
<kwd>Questionnaire survey</kwd>
© 2024 Juanjuan Tian, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
