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Using Deep Learning Techniques to Study the Effects of Psychological Stress on College Students’ Performance in Physical Education Classes

Li Zhang

Li Zhang

Science and Technology College of Hubei University of Arts and ScienceXiangyang, China
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Zhang, Li
  
19 mar 2025
Using Deep Learning Techniques to Study the Effects of Psychological Stress on College Students’ Performance in Physical Education Classes's Cover Image
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Publicado en línea: 19 mar 2025
Recibido: 24 oct 2024
Aceptado: 19 feb 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0549
Palabras clave
© 2025 Li Zhang, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Zhang, Li
Science and Technology College of Hubei University of Arts and ScienceXiangyang, China
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
1 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias de la vida, Ciencias de la vida, otros, Matemáticas, Matemáticas aplicadas, Matemáticas generales, Física, Física, otros
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