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Exploring the optimization path of teaching in college piano course based on deep learning

26. Juli 2023

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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)

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Online veröffentlicht: 26. Juli 2023

Eingereicht: 09. Okt. 2022

Akzeptiert: 03. Feb. 2023

DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00096

Schlüsselwörter
Piano teaching, Curriculum thinking, Deep learning, LSTM, Multiple teaching

© 2023 Shanshan Li, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Sprache:: Englisch

Zeitrahmen der Veröffentlichung:: 1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:: Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere

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