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A Study of Online Behavioural Data Analysis and Teaching Intervention Strategies for College English Learners

Hui Zhang

Hui Zhang

School of Foreign Languages, Sichuan University Jinjiang CollegeMeishan, China
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Zhang, Hui
  
03. Feb. 2025
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Online veröffentlicht: 03. Feb. 2025
Eingereicht: 01. Okt. 2024
Akzeptiert: 06. Jan. 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0017
Schlüsselwörter
© 2025 Hui Zhang, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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