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Research on Deep Learning Technology to Enhance the Efficiency of Teaching Interaction in College English Classrooms

Ling Lin

Ling Lin

Department of Foreign Languages Teaching, Hainan Vocational University of Science and TechnologyHaikou, China
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Lin, Ling
, 
Rulin Chen

Rulin Chen

Department of Foreign Languages Teaching, Hainan Vocational University of Science and TechnologyHaikou, China
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Chen, Rulin
 und 
Cheng Huang

Cheng Huang

Department of Foreign Languages Teaching, Hainan Vocational University of Science and TechnologyHaikou, China
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Huang, Cheng
  
03. Sept. 2024
Research on Deep Learning Technology to Enhance the Efficiency of Teaching Interaction in College English Classrooms's Cover Image
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Online veröffentlicht: 03. Sept. 2024
Eingereicht: 15. Apr. 2024
Akzeptiert: 15. Juli 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-2515
Schlüsselwörter
© 2024 Ling Lin et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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