Otwarty dostęp

Perceptual and cognitive infiltration of piano lessons for college students under the concept of digital health

Jie Liu

Jie Liu

Department of Music, Xi’an Shiyou UniversityXi’an, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Liu, Jie
  
20 lis 2023
Perceptual and cognitive infiltration of piano lessons for college students under the concept of digital health's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 20 lis 2023
Otrzymano: 02 lut 2023
Przyjęty: 31 maj 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.01189
Słowa kluczowe
© 2023 Jie Liu, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma