Otwarty dostęp

Strategies for Improving College English Reading Comprehension Based on Text Mining Technology

Weihui Hong

Weihui Hong

College of Education, Jingzhou UniversityJingzhou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Hong, Weihui
  
19 mar 2025
Strategies for Improving College English Reading Comprehension Based on Text Mining Technology's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 19 mar 2025
Otrzymano: 30 paź 2024
Przyjęty: 31 sty 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0494
Słowa kluczowe
© 2025 Weihui Hong, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma