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Strategies for Improving College English Reading Comprehension Based on Text Mining Technology

19 mar 2025

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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Volumen 10 (2025): Edición 1 (Enero 2025)

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Publicado en línea: 19 mar 2025

Recibido: 30 oct 2024

Aceptado: 31 ene 2025

DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0494

Palabras clave
TF-IDF algorithm, Reading preference model, Knowledge structure similarity, Resource recommendation, English reading

© 2025 Weihui Hong, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Idioma:: Inglés

Calendario de la edición:: 1 veces al año
Temas de la revista:: Ciencias de la vida, Ciencias de la vida, otros, Matemáticas, Matemáticas aplicadas, Matemáticas generales, Física, Física, otros

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