Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 10 (2025): Zeszyt 1 (Styczeń 2025)
Otwarty dostęp
Strategies for Sharing and Utilizing Internet-Based Curriculum Resources in Teaching Higher Mathematics
Xiaohui Zhang
Xiaohui Zhang
School of Mathematics and Statistic, Zhengzhou Normal University
Zhengzhou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Zhang, Xiaohui
oraz
Weiqiang Niu
Weiqiang Niu
School of Mathematics and Statistic, Zhengzhou Normal University
Zhengzhou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Niu, Weiqiang
19 mar 2025
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 10 (2025): Zeszyt 1 (Styczeń 2025)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Artykuł
Ilustracje i tabele
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
19 mar 2025
Otrzymano:
02 lis 2024
Przyjęty:
14 lut 2025
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2025-0450
Słowa kluczowe
DKVMN-FMF model
,
Course recommendation model
,
Course resources
,
Teaching higher mathematics
© 2025 Xiaohui Zhang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
