Otwarty dostęp

The Quantitative Impact of Higher Education Management Informatization on the Enhancement of Career Planning and Employability of Art Students

Ying Qi

Ying Qi

Faculty of Education, Liaoning Normal UniversityDalian, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Qi, Ying
 oraz 
Wenze Ma

Wenze Ma

School of Music, Liaoning Normal UniversityDalian, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Ma, Wenze
  
19 mar 2025
The Quantitative Impact of Higher Education Management Informatization on the Enhancement of Career Planning and Employability of Art Students's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 19 mar 2025
Otrzymano: 02 lis 2024
Przyjęty: 18 lut 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0430
Słowa kluczowe
© 2025 Ying Qi et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Qi, Ying
Faculty of Education, Liaoning Normal UniversityDalian, China
Ma, Wenze
School of Music, Liaoning Normal UniversityDalian, China
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma