Otwarty dostęp

Research on the Teaching Reform of Guizhou’s Environmental Design Major in the Context of Minority Cultures

14 lis 2024

Research on the Teaching Reform of Guizhou’s Environmental Design Major in the Context of Minority Cultures's Cover Image

Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)

O artykule

Poprzedni artykuł

Następny artykuł

Zacytuj

Udostępnij

Pobierz okładkę

Data publikacji: 14 lis 2024

Otrzymano: 01 cze 2024

Przyjęty: 25 wrz 2024

DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-3212

Słowa kluczowe
<kwd>Environmental design</kwd>, <kwd>Sample t-test</kwd>, <kwd>Hierarchical analysis</kwd>, <kwd>Entropy power method</kwd>

© 2024 Yu Zeng, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Język:: Angielski

Częstotliwość wydawania:: 1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:: Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne

Kanał RSS czasopisma