Otwarty dostęp

Research on the Integration of Music Curriculum and College Students’ Mental Health Education in Colleges and Universities in the Context of the New Era

Nan Kong

Nan Kong

Fine Arts School Of Shandong UniversityJinan, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Kong, Nan
, 
Wanru Zhao

Wanru Zhao

School of Health, ShangHai Normal University Tianhua CollegeShanghai, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Zhao, Wanru
 oraz 
Changqing Shi

Changqing Shi

University of OregonOregon, USA
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Shi, Changqing
  
05 sie 2024
Research on the Integration of Music Curriculum and College Students’ Mental Health Education in Colleges and Universities in the Context of the New Era's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 05 sie 2024
Otrzymano: 31 mar 2024
Przyjęty: 18 cze 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-2088
Słowa kluczowe
© 2024 Nan Kong et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Kong, Nan
Fine Arts School Of Shandong UniversityJinan, China
Zhao, Wanru
School of Health, ShangHai Normal University Tianhua CollegeShanghai, China
Shi, Changqing
University of OregonOregon, USA
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma