Otwarty dostęp

Practical Innovation of College Students’ Mental Health Education from the Perspective of Positive Psychology

05 sie 2024

Practical Innovation of College Students’ Mental Health Education from the Perspective of Positive Psychology's Cover Image

Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)

O artykule

Poprzedni artykuł

Następny artykuł

Zacytuj

Udostępnij

Pobierz okładkę

Data publikacji: 05 sie 2024

Otrzymano: 13 kwi 2024

Przyjęty: 01 lip 2024

DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1979

Słowa kluczowe
<kwd>Difference test</kwd>, <kwd>Independent samples t-test</kwd>, <kwd>Comparative analysis</kwd>, <kwd>Mental health education</kwd>

© 2024 Yejun Zhang, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Język:: Angielski

Częstotliwość wydawania:: 1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:: Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne

Kanał RSS czasopisma