Otwarty dostęp

Research on Multimodal English Teaching Methods and Practices Leading to Intelligent Generation

05 lip 2024

Research on Multimodal English Teaching Methods and Practices Leading to Intelligent Generation's Cover Image

Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)

O artykule

Poprzedni artykuł

Następny artykuł

Zacytuj

Udostępnij

Pobierz okładkę

Data publikacji: 05 lip 2024

Otrzymano: 08 mar 2024

Przyjęty: 22 maj 2024

DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1654

Słowa kluczowe
<kwd>Multimodal knowledge mapping</kwd>, <kwd>PaddleOCR algorithm</kwd>, <kwd>Classroom behavior recognition</kwd>, <kwd>Multimodal teaching</kwd>

© 2024 Xiaochao Yao., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Język:: Angielski

Częstotliwość wydawania:: 1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:: Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne

Kanał RSS czasopisma