Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Multimodal Analysis and Optimisation Strategy of Teaching Behaviour in Physical Education Classroom
Guannan Liu
Guannan Liu
Hainan Medical College
Haikou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Liu, Guannan
02 lip 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
02 lip 2024
Otrzymano:
20 lut 2024
Przyjęty:
13 maj 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1506
Słowa kluczowe
<kwd>Feature extraction</kwd>
,
<kwd>TV-L1 optical flow method</kwd>
,
<kwd>Skeletal data features</kwd>
,
<kwd>MTHA-MDCNN</kwd>
,
<kwd>Teaching behavior</kwd>
© 2024 Guannan Liu, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
