Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Teaching Quality Assessment of English Courses in Colleges and Universities Based on ISSA-DRNN
Guoying Yu
Guoying Yu
School of Foreign Languages, Jiangxi University of Technology
Nanchang, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Yu, Guoying
oraz
Jun Li
Jun Li
School of Foreign Languages, Jiangxi University of Technology
Nanchang, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Li, Jun
03 maj 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
03 maj 2024
Otrzymano:
11 kwi 2024
Przyjęty:
19 kwi 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1024
Słowa kluczowe
<kwd>Deep neural network</kwd>
,
<kwd>Sparrow search algorithm</kwd>
,
<kwd>ISSA-DRNN</kwd>
,
<kwd>Teaching quality assessment</kwd>
,
<kwd>English language program</kwd>
© 2024 Guoying Yu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
