Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Construction and Application of Random Forest (RF)-Based Early Childhood Development Assessment Models
Shengwei Li
Shengwei Li
College of Modern Service Management of TianJin Coastal Polytechnic
Tianjin, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Li, Shengwei
,
Guiyun Li
Guiyun Li
School of Education, HeBei Institute of International Business and Economics
Qinhuangdao, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Li, Guiyun
oraz
Xiaomeng Lu
Xiaomeng Lu
Art teaching and research Group of Third Elementary School, Baiyin District, Silver City
Baiyin, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Lu, Xiaomeng
26 lut 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
26 lut 2024
Otrzymano:
02 sty 2024
Przyjęty:
08 sty 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0340
Słowa kluczowe
<kwd>Random forest (RF)</kwd>
,
<kwd>Early childhood development</kwd>
,
<kwd>Developmental assessment</kwd>
,
<kwd>Assessment modeling</kwd>
© 2024 Shengwei Li et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
