Skip to content
Cerca
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Riviste
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
Accesso libero
An Online Interactive Model of University English Based on Comprehensive Evaluation Models
Ying Zhou
Ying Zhou
Henan Vocational Institute of Arts
Zhengzhou, China
Cerca questo autore su
Sciendo
|
Google Scholar
Zhou, Ying
22 nov 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Scarica la copertina
Pubblicato online:
22 nov 2023
Ricevuto:
19 feb 2023
Accettato:
02 giu 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.01206
Parole chiave
Diverse and interactive teaching
,
Learner profiling
,
Convolutional neural networks
,
Personalized learning
,
Learning community
© 2023 Ying Zhou, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.