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Optimization of college physical education curriculum based on G-DINA

02 giu 2023

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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)

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Pubblicato online: 02 giu 2023

Ricevuto: 27 giu 2022

Accettato: 24 ott 2022

DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.1.00202

Parole chiave
G-DINA model, Colleges and universities, Physical education curriculum, Curriculum optimization, The depth of the teaching

© 2023 Hongze Wen, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Wen, Hongze

Department of Physical Education, Guangdong Pharmaceutical UniversityGuangzhou, China

Lingua:: Inglese

Frequenza di pubblicazione:: 1 volte all'anno
Argomenti della rivista:: Scienze biologiche, Scienze della vita, altro, Matematica, Matematica applicata, Matematica generale, Fisica, Fisica, altro

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