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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 7 (2022): Numero 2 (Luglio 2022)
Accesso libero
Informatisation of educational reform based on fractional differential equations
Yabin Xiao
Yabin Xiao
Hunan Institute of Technology
Hengyang, China
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Xiao, Yabin
,
Jingzhong Liu
Jingzhong Liu
Hunan Institute of Technology
Hengyang, China
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Liu, Jingzhong
e
Ali Alkhathlan
Ali Alkhathlan
Department of Computer Science, Faculty of Computing and Information Technology, King Abdulaziz University
Jeddah, Saudi Arabia
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Alkhathlan, Ali
27 dic 2021
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 7 (2022): Numero 2 (Luglio 2022)
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Pubblicato online:
27 dic 2021
Pagine:
79 - 90
Ricevuto:
17 giu 2021
Accettato:
24 set 2021
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2021.2.00116
Parole chiave
fractional differential equation
,
information technology application ability
,
teacher education technology
,
ability transfer
© 2021 Yabin Xiao et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.