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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 7 (2022): Heft 2 (Juli 2022)
Uneingeschränkter Zugang
Informatisation of educational reform based on fractional differential equations
Yabin Xiao
Yabin Xiao
Hunan Institute of Technology
Hengyang, China
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Xiao, Yabin
,
Jingzhong Liu
Jingzhong Liu
Hunan Institute of Technology
Hengyang, China
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Liu, Jingzhong
und
Ali Alkhathlan
Ali Alkhathlan
Department of Computer Science, Faculty of Computing and Information Technology, King Abdulaziz University
Jeddah, Saudi Arabia
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Alkhathlan, Ali
27. Dez. 2021
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 7 (2022): Heft 2 (Juli 2022)
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COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht:
27. Dez. 2021
Seitenbereich:
79 - 90
Eingereicht:
17. Juni 2021
Akzeptiert:
24. Sept. 2021
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2021.2.00116
Schlüsselwörter
fractional differential equation
,
information technology application ability
,
teacher education technology
,
ability transfer
© 2021 Yabin Xiao et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.