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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
Accesso libero
Educational gamification: motivation and engagement strategies
Junyuan Ma
Junyuan Ma
School of Civil Engineering and Transportation, WeiFang University
Weifang, China
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Ma, Junyuan
14 nov 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
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Pubblicato online:
14 nov 2024
Ricevuto:
28 giu 2024
Accettato:
10 ott 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-3249
Parole chiave
Gamified learning
,
Behavioral modeling
,
Hidden Markov
,
K-means algorithm
,
Learning motivation
© 2024 Junyuan Ma, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.