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Illustration Design Strategies of Idioms Series Supporting Primary School Language Textbooks in the Context of Artificial Intelligence--Taking “Picture Idioms” as an Example

Kefei Shen

Kefei Shen

School of Fine Arts, Nanjing Xiaozhuang UniversityNanjing, China
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Shen, Kefei
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Yuxuan Liu

Yuxuan Liu

  • School of Fine Arts, Nanjing Xiaozhuang UniversityNanjing, China
  • School of Art, Southeast UniversityNanjing, China
  • School of Art, Peking UniversityBeijing, China
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Liu, Yuxuan
  
05 ago 2024
Illustration Design Strategies of Idioms Series Supporting Primary School Language Textbooks in the Context of Artificial Intelligence--Taking “Picture Idioms” as an Example's Cover Image
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Pubblicato online: 05 ago 2024
Ricevuto: 22 mar 2024
Accettato: 18 giu 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-2060
Parole chiave
© 2024 Kefei Shen et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze biologiche, Scienze della vita, altro, Matematica, Matematica applicata, Matematica generale, Fisica, Fisica, altro
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