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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
Accesso libero
The Logic and Practical Path of Higher Education Curriculum Reform Based on Cognitive Psychology
Rui Wang
Rui Wang
Harbin University
Harbin, China
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Wang, Rui
e
Dongjiao Huo
Dongjiao Huo
Jilin Normal University
Siping, China
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Huo, Dongjiao
26 feb 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
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Pubblicato online:
26 feb 2024
Ricevuto:
17 gen 2024
Accettato:
24 gen 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0687
Parole chiave
<kwd>Cognitive psychology theory</kwd>
,
<kwd>Higher education curriculum reform</kwd>
,
<kwd>Musical instrument vibration simulation</kwd>
,
<kwd>Students’ psychological quality improvement</kwd>
© 2024 Rui Wang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.