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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 8 (2023): Edition 1 (Janvier 2023)
Accès libre
Scientific Model of Vocational Education Teaching Method in Differential Nonlinearity
Fanxiu Gao
Fanxiu Gao
School of Finance and Economics, Wuxi Institute of Technology
Wuxi, China
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Gao, Fanxiu
,
Fulian Liu
Fulian Liu
Mental Health Education Center for College Students of Wuxi Institute of Technology
Wuxi, China
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Liu, Fulian
et
Saeed Hameed Aldulaimi
Saeed Hameed Aldulaimi
College of Administrative Sciences, Applied Science University
Bahrain
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Aldulaimi, Saeed Hameed
15 juil. 2022
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 8 (2023): Edition 1 (Janvier 2023)
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Publié en ligne:
15 juil. 2022
Pages:
1397 - 1404
Reçu:
12 mars 2022
Accepté:
20 mai 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2022.2.0128
Mots clés
Differential nonlinearity
,
Vocational education
,
Employment rate
,
Teaching method
,
Recruitment and employment model
© 2023 Fanxiu Gao et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.