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A Theoretical Study on College English Reading Teaching Based on SOLO Classification Theory

Jing Fang

Jing Fang

Foreign Language Department, Hope College Southwest Jiaotong UniversityChengdu, China
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Fang, Jing
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Wenli Zeng

Wenli Zeng

Foreign Language Department, Hope College Southwest Jiaotong UniversityChengdu, China
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Zeng, Wenli
  
09 jul 2024
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Publicado en línea: 09 jul 2024
Recibido: 24 mar 2024
Aceptado: 07 jun 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1762
Palabras clave
© 2024 Jing Fang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Fang, Jing
Foreign Language Department, Hope College Southwest Jiaotong UniversityChengdu, China
Zeng, Wenli
Foreign Language Department, Hope College Southwest Jiaotong UniversityChengdu, China
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
1 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias de la vida, Ciencias de la vida, otros, Matemáticas, Matemáticas aplicadas, Matemáticas generales, Física, Física, otros
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