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Artificial Intelligence Technology Empowers Practical Teaching of Higher Vocational Accounting Majors

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31 ene 2024

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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)

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Publicado en línea: 31 ene 2024

Recibido: 22 dic 2023

Aceptado: 28 dic 2023

DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-0272

Palabras clave
LightGBM model, GBDT, Objective function, Practice teaching system, Accounting specialty

© 2024 Jian Wu et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Idioma:: Inglés

Calendario de la edición:: 1 veces al año
Temas de la revista:: Ciencias de la vida, Ciencias de la vida, otros, Matemáticas, Matemáticas aplicadas, Matemáticas generales, Física, Física, otros

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