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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Research on Teaching Reform of College Curriculum Based on Subject Knowledge Mapping Architecture
Lei He
Lei He
Shijiazhuang Preschool Teachers College
Shijiazhuang, China
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He, Lei
und
Yue Wu
Yue Wu
Shijiazhuang Preschool Teachers College
Shijiazhuang, China
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Wu, Yue
27. Dez. 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
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Online veröffentlicht:
27. Dez. 2023
Eingereicht:
26. März 2023
Akzeptiert:
07. Juli 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.01699
Schlüsselwörter
Knowledge graph
,
CLSTM-GAT model
,
Storage architecture
,
Teaching reform
,
Visualization analysis
© 2023 Lei He et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.