Skip to content
Suche
Deutsch
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Zeitschriften
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Orientation and triage of preschool students’ interest development based on deep learning model
Weiren Hao
Weiren Hao
Faculty of Educational Sciences, Beihua University
Jilin, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo
|
Google Scholar
Hao, Weiren
und
Cuiwei Kong
Cuiwei Kong
Faculty of Educational Sciences, Beihua University
Jilin, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo
|
Google Scholar
Kong, Cuiwei
26. Aug. 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zusammenfassung
Referenzen
Autoren
Artikel in dieser Ausgabe
Vorschau
PDF
Zitieren
Teilen
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht:
26. Aug. 2023
Eingereicht:
04. Okt. 2022
Akzeptiert:
06. März 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00245
Schlüsselwörter
Genetic algorithm
,
Deep learning
,
BP neural network
,
Interest development
© 2023 Weiren Hao et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.