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An Exploratory Study of Japanese Language Teaching Models Toward POA Theory

Ayinuer,

Ayinuer,

College of Foreign Language, Xinjiang Normal UniversityUrumqi, China
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Ayinuer,
  
05. Juli 2024
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Online veröffentlicht: 05. Juli 2024
Eingereicht: 10. März 2024
Akzeptiert: 08. Juni 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1677
Schlüsselwörter
© 2024 Ayinuer., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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