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Practice and Exploration of Blended Teaching Based on VR Animation Laws of Motion Course

Jiansong Zhao

Jiansong Zhao

  • Universiti Pendidikan Sultan IdrisMalaysia
  • Shijiazhuang College of Applied TechnologyShijiazhuang, China
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Zhao, Jiansong
, 
Intan Khasumarlina binti Mohd Khalid

Intan Khasumarlina binti Mohd Khalid

Universiti Pendidikan Sultan IdrisMalaysia
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Khalid, Intan Khasumarlina binti Mohd
, 
Fangfang Wan

Fangfang Wan

Shijiazhuang College of Applied TechnologyShijiazhuang, China
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Wan, Fangfang
 und 
Pingfei Zhang

Pingfei Zhang

Shijiazhuang College of Applied TechnologyShijiazhuang, China
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Zhang, Pingfei
  
26. Feb. 2024
Practice and Exploration of Blended Teaching Based on VR Animation Laws of Motion Course's Cover Image
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Online veröffentlicht: 26. Feb. 2024
Eingereicht: 08. Jan. 2024
Akzeptiert: 13. Jan. 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-0418
Schlüsselwörter
© 2024 Jiansong Zhao et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Zhao, Jiansong
Universiti Pendidikan Sultan IdrisMalaysia
Shijiazhuang College of Applied TechnologyShijiazhuang, China
Khalid, Intan Khasumarlina binti Mohd
Universiti Pendidikan Sultan IdrisMalaysia
Wan, Fangfang
Shijiazhuang College of Applied TechnologyShijiazhuang, China
Zhang, Pingfei
Shijiazhuang College of Applied TechnologyShijiazhuang, China
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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