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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Practical Teaching of Music Curriculum in Colleges and Universities Based on Multiple Intelligences Theory
Tao Sun
Tao Sun
Department of Music, Huainan Normal University
Huainan, China
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Sciendo
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Sun, Tao
31. Jan. 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
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Online veröffentlicht:
31. Jan. 2024
Eingereicht:
26. Dez. 2023
Akzeptiert:
03. Jan. 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0283
Schlüsselwörter
Multiple intelligence theory
,
Fuzzy-CDF model
,
Apriori algorithm
,
Knowledge point sequence
,
Personalized recommendation
,
Piano teaching
© 2024 Tao Sun, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.