Otwarty dostęp

A Statistical Study of English Teaching Methods Incorporating Children’s Memory Characteristics

Fang Zhao

Fang Zhao

Department of Foreign Languages, Nanchong Vocational and Technical CollegeNanchong, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Zhao, Fang
, 
Mingxia Li

Mingxia Li

Department of Foreign Languages, Nanchong Vocational and Technical CollegeNanchong, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Li, Mingxia
 oraz 
Cheng Feng

Cheng Feng

Department of Foreign Languages, Nanchong Vocational and Technical CollegeNanchong, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Feng, Cheng
  
26 gru 2023
A Statistical Study of English Teaching Methods Incorporating Children’s Memory Characteristics's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 26 gru 2023
Otrzymano: 02 lut 2023
Przyjęty: 05 lip 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.01654
Słowa kluczowe
© 2023 Fang Zhao et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma