Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
The application of BOPPPS teaching model in online and offline hybrid Civics teaching in universities
Ming Xiong
Ming Xiong
Normal College, Hubei Polytechnic University
Huangshi, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Xiong, Ming
11 paź 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
11 paź 2023
Otrzymano:
19 gru 2022
Przyjęty:
21 kwi 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00578
Słowa kluczowe
ID3 decision algorithm
,
BOPPPS model
,
Information gain
,
Blended learning
© 2023 Ming Xiong, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.