Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
A Study on Innovative Strategies for Teaching English to College Students Based on Knowledge Mapping
Lun Wang
Lun Wang
Jingdezhen Ceramic University
Jingdezhen, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Wang, Lun
16 wrz 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
16 wrz 2023
Otrzymano:
18 gru 2022
Przyjęty:
27 mar 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00339
Słowa kluczowe
NEO4J
,
Knowledge graph
,
Graph convolutional neural network
,
Personalized learning
,
Cosine similarity
© 2023 Lun Wang, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.