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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acceso abierto
A Study on Innovative Strategies for Teaching English to College Students Based on Knowledge Mapping
Lun Wang
Lun Wang
Jingdezhen Ceramic University
Jingdezhen, China
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Sciendo
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Wang, Lun
16 sept 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
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Publicado en línea:
16 sept 2023
Recibido:
18 dic 2022
Aceptado:
27 mar 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00339
Palabras clave
NEO4J
,
Knowledge graph
,
Graph convolutional neural network
,
Personalized learning
,
Cosine similarity
© 2023 Lun Wang, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.