Otwarty dostęp

The Optimization Model of Public Space Design Teaching Reform Based on Fractional Differential Equations

Haiying Zou

Haiying Zou

Hunan Urban Construction CollegeChina
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Zou, Haiying
 oraz 
Horiya Aldeeb

Horiya Aldeeb

College of Administrative Sciences, Applied Science UniversityBahrain
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Aldeeb, Horiya
  
15 lip 2022
The Optimization Model of Public Space Design Teaching Reform Based on Fractional Differential Equations's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 15 lip 2022
Zakres stron: 767 - 776
Otrzymano: 08 lut 2022
Przyjęty: 18 kwi 2022
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2022.2.0064
Słowa kluczowe
© 2023 Haiying Zou et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma