Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 7 (2022): Zeszyt 2 (Lipiec 2022)
Otwarty dostęp
What does students’ experience of e-portfolios suggest
Dong Mei
Dong Mei
School of Foreign Languages, Xi’an Shiyou University
Xi’an, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Mei, Dong
31 mar 2022
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 7 (2022): Zeszyt 2 (Lipiec 2022)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Artykuł
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
31 mar 2022
Zakres stron:
15 - 20
Otrzymano:
15 lip 2021
Przyjęty:
06 gru 2021
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2021.2.00166
Słowa kluczowe
e-portfolios
,
knowledge creation
,
mathematics
,
English
© 2021 Dong Mei, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.