Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Teacher career planning model and career development path optimization strategy in educational management
Yuansong Liang
Yuansong Liang
Namseoul University
Cheonan, South Korea
Shandong Tourism Vocational College
Jinan, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Liang, Yuansong
04 paź 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
04 paź 2024
Otrzymano:
25 kwi 2024
Przyjęty:
23 sie 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2692
Słowa kluczowe
SVM predictive model
,
Teacher career planning
,
Regression analysis
,
Factor analysis
© 2024 Yuansong Liang., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.