Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Exploring the reform of pharmacology curriculum based on ChatGPT
Xing Zhang
Xing Zhang
School of Biology and Food Engineering, Fuyang Normal University
Fuyang, PR China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Zhang, Xing
,
Yiwen Gao
Yiwen Gao
Zaozhuang sixteenth middle school, Zaozhuang
Zaozhuang, PR China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Gao, Yiwen
,
Yulin Shao
Yulin Shao
School of Biology and Food Engineering, Fuyang Normal University
Fuyang, PR China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Shao, Yulin
,
Jian Wang
Jian Wang
The Second People’s Hospital of Fuyang City
Fuyang, PR China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Wang, Jian
,
Yirong Li
Yirong Li
The Second School of Clinical Medicine, Anhui Medical University
Hefei, PR China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Li, Yirong
,
Shanshan Li
Shanshan Li
Fuyang Medical School, Fuyang Normal University
Fuyang, PR China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Li, Shanshan
oraz
Mingfeng Han
Mingfeng Han
The Second People’s Hospital of Fuyang City
Fuyang, PR China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Han, Mingfeng
16 wrz 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
16 wrz 2024
Otrzymano:
14 maj 2024
Przyjęty:
13 sie 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2636
Słowa kluczowe
ChatGPT
,
Artificial Intelligence
,
Pharmacology
© 2024 Xing Zhang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.