Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Exploring the Teaching Mode of Secondary English Education Based on Big Data Technology
Chenran Song
Chenran Song
School of Foreign Languages, YiLi Normal University
Yining, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Song, Chenran
oraz
Yulong Liang
Yulong Liang
School of Foreign Languages, YiLi Normal University
Yining, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Liang, Yulong
05 sie 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
05 sie 2024
Otrzymano:
22 kwi 2024
Przyjęty:
11 lip 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2123
Słowa kluczowe
Dynamic key-value memory network
,
DKVMN-FMF model
,
Forgetting mechanism
,
Teaching mode investigation
© 2024 Chenran Song et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.