Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Research on Case Study and Teaching Improvement of Civic Education Based on Ethics Theory
Siyao Sun
Siyao Sun
Kaifeng University
Kaifeng, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Sun, Siyao
oraz
Chaochen Ye
Chaochen Ye
Kaifeng Vocational College of Culture and Arts
Kaifeng, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Ye, Chaochen
05 sie 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
05 sie 2024
Otrzymano:
22 kwi 2024
Przyjęty:
09 lip 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1924
Słowa kluczowe
<kwd>Case study</kwd>
,
<kwd>DEMATEL-ISM algorithm</kwd>
,
<kwd>Independent sample t-test</kwd>
,
<kwd>Civic education</kwd>
© 2024 Siyao Sun et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
