Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Exploration and Practice of Digital Teaching Innovation Path for Art Majors in the Information Age
Peng Sun
Peng Sun
College of Special Education, Changchun University
Changchun, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Sun, Peng
02 lip 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
02 lip 2024
Otrzymano:
08 mar 2024
Przyjęty:
06 cze 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1573
Słowa kluczowe
<kwd>SCORM</kwd>
,
<kwd>CDIO</kwd>
,
<kwd>Meta-learning recommendation algorithm</kwd>
,
<kwd>Digital teaching and learning</kwd>
© 2024 Peng Sun., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
