Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Effectiveness Analysis and Optimization Path of AI Tutoring Models in Foreign Language Learning Applications
Jing Yan
Jing Yan
School of Foreign Languages, Zhengzhou College of Finance and Economics
Zhengzhou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Yan, Jing
03 cze 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
03 cze 2024
Otrzymano:
09 lut 2024
Przyjęty:
23 kwi 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1341
Słowa kluczowe
<kwd>Teaching experiments</kwd>
,
<kwd>Effectiveness analysis</kwd>
,
<kwd>Structural equation modeling</kwd>
,
<kwd>Influencing factors</kwd>
,
<kwd>AI tutoring models</kwd>
© 2024 Jing Yan, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.