Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
The Application of SPOC Teaching Model in Japanese Language Teaching
Hua Zhang
Hua Zhang
School of Foreign Languages, Zhengzhou University of Economics and Business
Zhengzhou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Zhang, Hua
22 maj 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
22 maj 2024
Otrzymano:
22 lut 2024
Przyjęty:
23 kwi 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1144
Słowa kluczowe
<kwd>SPOC teaching platform</kwd>
,
<kwd>Learner behavioral characteristics</kwd>
,
<kwd>Density weights</kwd>
,
<kwd>K-Means algorithm</kwd>
,
<kwd>Correlation</kwd>
,
<kwd>Japanese language teaching</kwd>
© 2024 Hua Zhang, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
