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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
Accesso libero
Confusion and Countermeasures of College Students’ Career Guidance Work Based on Deep Learning Models
Liya Ji
Liya Ji
Intelligent Manufacturing College, Yangzhou Polytechnic Institute
Yangzhou, China
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Sciendo
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Ji, Liya
13 nov 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
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Pubblicato online:
13 nov 2023
Ricevuto:
22 dic 2022
Accettato:
24 mag 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.01115
Parole chiave
Deep learning models
,
Feature vectors
,
College employment
,
Instructional signals
,
Output probability
© 2023 Liya Ji, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.