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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
Accesso libero
Analysis of student management path optimization in higher education institutions with ISM
Yan Zhang
Yan Zhang
Department of Civil Engineering, Sichuan College of Architectural Techno1ogy
China
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Sciendo
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Zhang, Yan
01 giu 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
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Pubblicato online:
01 giu 2023
Ricevuto:
29 ago 2022
Accettato:
07 dic 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.1.00337
Parole chiave
Vocational education
,
Diversity
,
Student population
,
Hierarchical management
,
ISM analysis
© 2023 Yan Zhang, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.