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Nonlinear Differential Equations in the Teaching Model of Educational Informatisation

L.V. Shengnan

L.V. Shengnan

Department of Basic Teaching, Nanjing Institute of Tourism & HospitalityNanjing, China
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Shengnan, L.V.
, 
Madini O. Alassafi

Madini O. Alassafi

Information Technology Department, Faculty of Computing and Information Technology, King Abdulaziz UniversityJeddah, Saudi Arabia
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Alassafi, Madini O.
 e 
Khairi Omar

Khairi Omar

Applied Science UniversityAl Eker, Kingdom of Bahrain
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Omar, Khairi
  
22 nov 2021
Nonlinear Differential Equations in the Teaching Model of Educational Informatisation's Cover Image
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Pubblicato online: 22 nov 2021
Pagine: 861 - 868
Ricevuto: 17 giu 2021
Accettato: 24 set 2021
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2021.2.00100
Parole chiave
© 2021 L.V. Shengnan et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Fig. 1

The basic structure of the informatisation teaching classroom
The basic structure of the informatisation teaching classroom

Fig. 2

Tanh-function expanded form
Tanh-function expanded form
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze biologiche, Scienze della vita, altro, Matematica, Matematica applicata, Matematica generale, Fisica, Fisica, altro
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