Accès libre

Intercultural Communication Paths in Chinese International Education Based on Multiple Regression Models

15 nov. 2023

Intercultural Communication Paths in Chinese International Education Based on Multiple Regression Models's Cover Image

Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Édition 9 (2024): Edition 1 (Janvier 2024)

À propos de cet article

Article précédent

Article suivant

Citez

Partagez

Télécharger la couverture

Publié en ligne: 15 nov. 2023

Reçu: 09 janv. 2023

Accepté: 26 mai 2023

DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.01153

Mots clés
Multiple regression model, Least squares, Generalizability error, Transmission path, Chinese international education

© 2023 Jialin Lu, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Langue:: Anglais

Périodicité:: 1 fois par an
Sujets de la revue:: Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres

RSS Feed de la revue