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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acceso abierto
Collegiate Collaborative Piano Innovation Education Model Empowered by Artificial Intelligence
Linxi Yang
Linxi Yang
Music College, Zhejiang Vocational Academy of Art
Hangzhou, China
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Sciendo
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Yang, Linxi
04 oct 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
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Publicado en línea:
04 oct 2024
Recibido:
02 may 2024
Aceptado:
17 ago 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2801
Palabras clave
Automatic piano score
,
Camshift algorithm
,
DTW algorithm
,
Gesture features
,
Piano education model
© 2024 Linxi Yang., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.